這陣子Leslie很鬧，常哭訴不去上學、害怕老師很兇...
以一位大班生而言，在校資歷稱得上是「老鳥」級，怎麼突然如此沒安全感起來???
莫非被同學霸凌??
不可能呀，我參加學校無數次的活動，看到班上同學都很照顧驕小的Leslie
經過旁敲側擊，真相就是....> 我不想上珠算課
此話一出，真是跌破我的眼鏡，Leslie向來非常愛加加減減，且在爺爺的引導下，不時會秀一下百位數的加法
況且他在家能100%獨立、準確地完成作業，說什麼，我都不相信是能力的問題
果然能力不是問題，速度才是關鍵
完美先生打算盤的模式一點也不符合效益，好比說題目：3+9= ?
大部分的孩子應該夠上撥珠，三二下答案就出來了
但Leslie不一樣，他一定是扎實地唸完口訣 (3加9不夠，減1加10，等於12)
一般小朋友算3題，他可能才完成1題，所以落得常被老師留下來繼續寫
看著同學們都開開心心地離開教室，只獨留自己一人，其實打擊不小，也造就今日的反彈
起初有跟老師溝通，希望透過親師一同努力讓Leslie更上層樓，只不過Leslie的情緒時好時壞
心想媽媽的本份已盡，小朋友自己也要努力一下，不再讓他無理取鬧....
就這樣過了幾個星期，Leslie每到要上課的那天就哭，我每到上
直到某日洗澡聊天時，Leslie楚楚可憐地跟我說，每天在學校都望著天空跟我說話，一直叫媽媽，但我都不理他
當下我馬上決定，不玩了...，停課就停課
以前Leslie在學校有同學一起玩、有點心吃、有外師耍寶說故事，就算是剛入學的第一週也不曾對我有這麼大的依賴，想必學珠算給他的壓力已超過負荷
很慶幸懸崖勒馬，警報解除
雖然中途喊卡有些可惜，也並非全無收穫，至少我看到兒子對事情的堅持
若能把特點發揚，將是老天送給我們更好的禮物
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